En el Vol. XIII, No. 20 de Eclecta Revista de Psicología General conoceremos acerca de las labores en el Centro Educativo “El País de las Maravillas” (CEPAM), que inician en 1972 a partir de la iniciativa de estudiantes de la entonces Escuela de Psicología de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, quienes plantearon la necesidad de contar con un espacio para realizar prácticas profesionales. Más adelante, en el periodo comprendido entre
1974 y 1976, los psicólogos Fernando Sarmiento y Bonnie Jane Miller, ambos investigadores de la Universidad de Kansas, en Estados Unidos de América, en conjunto con los estudiantes consolidan la iniciativa e implementan un modelo educativo que hasta el momento es único a nivel nacional, es también en este periodo que la institución queda formalizada con el nombre de Escuela de Psicología de la UASLP.
En una línea de investigación más específica se encuentran los siguientes dos trabajos, mismos que presentan casos específicos atendidos en el centro. Ana Karen Ramírez Ortiz y Claudia Gabriela Soto Montante presentan su investigación “Repercusiones Neuropsicológicas en un Caso de Traumatismo Craneoencefálico (TCE) en Paciente alcohólico de 44 años”, en la que a través de un estudio de caso, resaltan el papel fundamental del alcoholismo en la perdida de las funciones ejecutivas del individuo.
Asimismo, Nora Morelos Gómez, Ana Karen Ramírez Ortiz y Claudia Gabriela Soto Montante, dan cuenta de la alta frecuencia con la que el Síndrome de Asperger se está presentando en la población potosina, motivo por el que el CEPAM ha iniciado un programa enfocado al tratamiento de dicha alteración. Este trabajo titulado “Programa de intervención para Niños con Síndrome de Asperger” muestra la evolución favorable que ha tenido tal programa desde 2013, año en el que fue implementado.
Por otra parte y dentro de las colaboraciones internacionales, en esta ocasión presentaremos el trabajo de Sarwat Sultan del Departamento de Psicología Aplicada y de Frasat Kamran, del Instituto de Ciencias de la Gestión, ambos adscritos a la Universidad de Bahauddin Zakariya, en Pakistán. El estudio titulado “Percepción sobre los padres: Un Motivo Escondido para el bienestar psicológico en adolecentes” expone cuales son las actitudes parentales que propician dicho bienestar, la manera en que los adolescentes perciben a la madre y al padre y la relación altamente significativa entre el comportamiento de los primeros y la calidad de vida de sus hijos.
Finalmente, Enrique Caballero, Director General del Centro de Psicoterapia de Premisas nos presenta su texto "Psicoterapia de Premisas. Primer Modelo Mexicano de Psicoterapia Sistémica" en el que nos explica los fundamentos de este modelo terapéutico, mismo que se ha venido desarrollando desde hace 25 años en México. Siendo el pensamiento complejo uno de los pilares de la terapia, el autor expone a lo largo del artículo su epistemología, su teoría y su método
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Normas para la publicación en la revista “eclecta”
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Las colaboraciones que sean enviadas a “eclecta” deben cumplir con las normas que a continuación se enuncian. De no cumplirlas no podrán ser incluidos en el proceso de arbitraje.
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Agradecemos a Eduardo José Alvarado Isunza, por darnos la oportunidad de compartir su libro.
Como saben, esta obra fue acogida por el sello editorial "Pedagógica / Cuadernos de Divulgación" de la UPN 241 (Cd. de San Luis Potosí) y fue presentada el pasado viernes 28 de Octubre en el campus de esta Casa de Estudios, como parte de las actividades que agendó con motivo del 32 aniversario de su fundación.
Espero que este humilde esfuerzo sea de su interés y que de encontrar fragilidad en sus fundamentos teóricos o discursivos me los hagan saber con la benevolencia de las y de los buenos amigos.
Les dejo mis abrazos con afecto.
Eduardo José Alvarado Isunza.
ealvaradois@yahoo.com
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